Orientierungsstufe

Klassenverband bleibt erhalten. Grundsatz: So wenig Trennung durch äußere Differenzierung wie möglich!

Klassenleiter hat möglichst viel Unterricht in seiner Klasse. Orientierung an möglichst wenigen pädagogischen Bezugspersonen erwünscht.

Förderung des individuellen Lernverhaltens durch zeitweise kleinere Lerngruppen in den Hauptfächern; Anwendung kindgemäßer Methoden

Viele teambildende und präventive Maßnahmen, wie beispielsweise „come together“ oder „Propp“, zusammen mit der Schulsozialarbeiterin.

Maximale Klassengröße: 25 Schüler/innen

Pflichtunterricht: 30 Wochenstunden den Klassenstufen 5 und 6 ohne Leistungsdifferenzierung